Penso que todos fazem por vezes esta pergunta a si próprios. Aqueles de nós que tendem a qualquer forma de criatividade repetem a pergunta várias vezes durante a vida. E se a maioria das pessoas adultas achar alguma resposta conveniente para elas e continuar a viver e a criar sem dúvidas, o resto dos criativos está a sofrer dessa irritante incerteza.
Se estiver interessado, tenho algumas ideias a esse respeito.
Em primeiro lugar, não há talento… Bem, na verdade, ele existe, mas isso não tem importância fundamental. O que quero dizer?
Se pedir à maioria das pessoas para descrever o talento, para definir o que é, o mais provável é que lhe falem de algumas pessoas universalmente reconhecidas que fizeram (ou ainda fazem) obras-primas, independentemente da esfera em que se encontrem. Mas, de facto, descrevem o topo da montanha, os resultados visíveis da habilidade. E não considere o que está por trás: anos de estudo, ainda mais anos de prática, uma experiência rica, um mar de erros, muitas quedas e ainda mais subidas, lagos de lágrimas, colinas de insegurança e rochas de dedicação abnegada à escritura, etc.
É muito simples. O talento não é uma espécie de superpotência que lhe dá a possibilidade de fazer algo notável sem trabalho árduo. É apenas uma base. Um ponto de partida, se quiser.
Vejamos um exemplo. Há um miúdo qualquer; chamem-lhe miúdo nº1. A dada altura, por alguma razão, ele decidiu ser fotógrafo. Os seus pais compram-lhe a primeira máquina fotográfica. Ele começa a fotografar tudo o que vê à sua volta. Quando alguém lhe pergunta que género de fotografia prefere, ele responde que não se limita a um género. Ele gosta de fotografar tudo, desde paisagens e cenas de rua a retratos e arquitectura. Após algum tempo, depara-se subitamente com uma obra-prima da fotografia que o atinge até ao âmago. E finalmente apercebe-se de que faz má fotografia, não sabe nada mas simultaneamente compreende que género de fotografia irá escolher. E vai a cursos de fotografia onde estuda o básico. Após alguns meses, as suas fotografias parecem muito mais harmoniosas. Tornam-se imagens significativas, e já não imagens repentinas. Ainda estão longe do que se poderia chamar obras-primas, mas pelo menos já não são lixo.
Há mais algum miúdo. Dêem-lhe o nome de rapaz #2. Quando ele encontra uma câmara da mãe ou do pai, vai dar um passeio e começa a tirar fotografias. Mais tarde, os seus pais vêem essas imagens e perguntam-lhe surpreendentemente: “Tiraste estas fotografias?” Porque estas imagens têm um aspecto harmónico e significativo. Estão longe do que se poderia chamar obras-primas, mas esta é a sua primeira tentativa!
Assim, ambas as crianças deram os seus primeiros passos na fotografia e alcançaram o primeiro marco nos seus caminhos. O miúdo n.º 1 gastou visivelmente mais tempo para isso. Mas ambos têm mais ou menos o mesmo resultado. E podemos dizer que o miúdo nº2 é talentoso. Mas ambos deram apenas os primeiros passos. Têm muito para estudar, muito para tentar. Este é um longo caminho, e eles acabam de começar a sua viagem. E ninguém pode garantir que o miúdo n.º 2 tenha sucesso enquanto o miúdo n.º 1 não tiver. Há a mesma probabilidade do resultado oposto.
Assim, o talento inicial não o liberta do trabalho árduo. É apenas uma posição para começar um pouco mais longe do que os outros. Se o tiver, tem a vantagem. Mas os vencedores a longo prazo não são muitas vezes aqueles que começaram melhor.
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